|
|
|
|
|
Нормативно-правовые документы
Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность педагога-психолога в системе образования
- «Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения». Инструктивное письмо Министерства образования РФ от 24.12.01. № 29/1886-6 (Вестник образования. - № 3. - 2002.)
- «Об учителях-логопедах и педагогах-психологах учреждений образования». Письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от22.01.1998 г. № 20-58-07ин/20-4 (ОвД № 1. – 2002.)
- Изменения и дополнения к приказу министерства образования РФ и Государственного комитета РФ по высшему образованию от 31.08.95. № 463/1268 «Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик (требований) по должностям работников учреждений образования, объёмных показателей по отнесению учреждений к группам по оплате труда руководителей» (Вестник образования № 10. – 1996.)
- Требования к квалификации по разрядам оплаты (ОвД - № 2. – 2002.)
- «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений». Приказ Министерства образования и науки РФ от 27.03.2006 г. № 69 (ОДвО № 23. – 2006.)
- «Положение о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ». Приказ Министерства образования РФ от 22.10.99 г. № 636 (Вестник образования. - № 12. - 1999.)
- «О рекомендациях по организации деятельности психологической службы в среднем специальном учебном заведении». Инструктивное письмо Министерства образования РФ от 28.10.2003 г. № 18-52-1044 ин/18-28
- Должностная инструкция педагога-психолога (ОвД - № 2. – 2004.)
- Комментарии к приказу Министерства образования и науки РФ от 27.03.2006 г. № 69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений» и рекомендации по распределению рабочего времени педагога-психолога в общеобразовательной школе (Школьный психолог. - № 31. – 2004.)
- «О психолого-педагогическом сопровождении обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования» Письмо министерства образования РФ от 27.06. 2003 г. № 28-51-513/16 (Вестник образования № 17. – 2003.)
- «О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков» Письмо министерства образования РФ от 26.01.2000 г. № 22-06-86 (Вестник образования. - № 4. – 1999.)
- «Об итогах IV национальной научно-практической конференции «Психология образования: подготовка кадров и психологическое просвещение». Письмо Минобрнауки России от 27.12.2007 г. № 06-1949
- «О мерах по профилактике суицида среда детей и подростков». Письмо Министерства образования РФ от 26.01.2000 г. № 22-06-86 (Вестник образования. - № 4. – 2000.)
- «О практике проведения диагностики развития ребёнка в системе дошкольного образования». Письмо Министерства образования РФ от 07.04.1999 г. № 70/23-16 (Вестник образования. - № 6. – 1999.)
- «Об обеспечении успешной адаптации ребёнка при переходе со ступени начального общего образования на основную». Инструктивное письмо Министерства образования и науки от 21.05.2004 г. № 14-51-140/13 (Вестник образования. - № 13. – 2004.)
- «Об итогах IV Всероссийского съезда психологов образования «Психология и современное российское образование». Письмо Минобрнауки России от 31.12. 2008 г. №06-1776 (с приложением) (Администратор образования.- № 9.-2008.)
|
|
Уважаемые посетители! Если Вы заметили ошибку или неточность, сообщите нам об этом на форуме или через техническую поддержку.
|
|
|
|
|
|
